A Psicologia em contexto escolar tem como objetivo o desenvolvimento de um clima relacional positivo de forma a promover o desenvolvimento global e harmonioso da criança.

As suas áreas de intervenção são:

a) Dificuldades de aprendizagem;
b) Ao nível da gestão emocional;
c) Ao nível da cognição;
d) Ao nível da autorregulação;
e) Ao nível da gestão do comportamento
f) Ao nível da inclusão
g) Ao nível do apoio às famílias.